Maîtriser la section Reading du TOEIC : Guide complet pour progresser dans les parties 5, 6 et 7

Introduction

Tu souhaites améliorer ton score au TOEIC, mais tu te sens dépassé par la section Reading ? Tu n’es pas seul !

Les enjeux de la section Reading du TOEIC

La section Reading du TOEIC n’est pas simplement un test de compréhension écrite : c’est une évaluation minutieuse de ta capacité à naviguer dans l’anglais professionnel. Avec ses 100 questions réparties en trois parties distinctes et un temps limité à 75 minutes, cette section évalue à la fois ta compréhension grammaticale, lexicale et textuelle dans un contexte professionnel.

Contrairement à la section Listening qui teste ta compréhension orale, la section Reading examine ta capacité à comprendre l’anglais écrit utilisé dans le monde des affaires. Maîtriser cette section est donc essentiel pour quiconque souhaite travailler dans un environnement international ou postuler à des emplois exigeant un certain niveau d’anglais.

En effet, un bon score au TOEIC est souvent une exigence pour les recruteurs, et peut faire la différence entre deux candidats aux compétences similaires. De plus, la section Reading représente la moitié de ton score total, ce qui en fait une composante fondamentale de ta réussite.

Aperçu détaillé des changements récents dans le format du TOEIC

Le TOEIC a connu plusieurs évolutions majeures au fil des années pour rester en phase avec les besoins du monde professionnel moderne. Voici les changements les plus significatifs :

Ces évolutions démontrent une tendance claire : le TOEIC cherche de plus en plus à évaluer la compréhension dans des contextes professionnels authentiques et modernes, avec une attention accrue aux compétences d’analyse et d’interprétation de documents variés.

Pour en savoir plus sur l’évolution du format du test, tu peux consulter cet article détaillé sur le nouveau TOEIC.

Importance de chaque partie (5, 6 et 7)

Chaque partie de la section Reading évalue des compétences spécifiques :

Partie 5 (30 questions)

Cette partie évalue ta maîtrise de la grammaire et du vocabulaire à travers des phrases à compléter. Bien que représentant seulement 30% des questions, elle peut être une source rapide de points pour les candidats bien préparés. Elle teste principalement les structures grammaticales et le vocabulaire professionnel.

Partie 6 (16 questions)

Portant sur des textes à trous, cette partie évalue ta compréhension des structures textuelles et des connecteurs logiques. Représentant 16% des questions, elle constitue une transition entre la maîtrise grammaticale pure et la compréhension textuelle complète.

Partie 7 (54 questions)

La partie la plus substantielle de la section Reading (54% des questions) évalue ta capacité à comprendre des textes plus longs et plus complexes, souvent avec plusieurs documents à analyser simultanément. Elle teste ta compréhension globale, ta capacité à identifier des informations spécifiques et à faire des inférences.

Chaque partie contribue à ton score global, mais la partie 7, avec son poids important, peut faire une différence significative dans ton résultat final. Toutefois, ne néglige pas les parties 5 et 6 qui, bien préparées, peuvent te permettre d’accumuler des points précieux avec un investissement en temps relativement limité.

Présentation du barème de notation et comment interpréter correctement les scores

Le TOEIC utilise un système de notation particulier qu’il est important de comprendre :

• Les scores vont de 5 à 495 points pour la section Reading.

• Chaque question correcte te rapporte des points, sans pénalité pour les réponses incorrectes.

• Le score n’est pas simplement proportionnel au nombre de bonnes réponses ; il utilise une échelle ajustée pour refléter le niveau de difficulté des questions.

Voici comment interpréter ton score de la section Reading :

Maintenant que nous avons posé les bases, plongeons dans l’analyse détaillée de chaque partie de la section

    Reading et découvrons les stratégies pour maximiser ton score.

Partie 5 - Complétion de phrases

Description détaillée de cette partie et ses spécificités

La partie 5 du TOEIC est souvent considérée comme la plus technique de la section Reading. Elle se compose de 30 phrases indépendantes comportant chacune un mot manquant. Ta tâche est de choisir, parmi quatre options, le mot qui complète correctement la phrase.

Caractéristiques clés :

• 30 questions individuelles

• Phrases courtes à compléter

• Temps moyen recommandé par question : 30-40 secondes

• Aucun contexte entre les phrases (chacune est indépendante)

Cette partie évalue principalement :

• La grammaire anglaise (temps des verbes, prépositions, articles, etc.)

• Le vocabulaire professionnel

• Les collocations et expressions idiomatiques courantes dans le monde des affaires

Types de questions fréquemment rencontrées :

• Choix de verbes (temps et formes)

• Prépositions appropriées

• Mots de liaison

• Adjectifs ou adverbes

• Vocabulaire spécifique au monde des affaires

La partie 5 représente une opportunité de marquer des points rapidement pour les candidats bien préparés en grammaire et en vocabulaire. Elle constitue environ 30% de ton score dans la section Reading.

Pour approfondir tes connaissances sur la structure générale du TOEIC, consulte mon aperçu général de la structure du TOEIC.

Stratégies adaptées aux différents niveaux avec focus sur les bases essentielles pour les scores faibles

Pour les débutants (scores inférieurs à 250)

Si tu es débutant, concentre-toi d’abord sur les bases de la grammaire anglaise :

• Maîtrise les temps de base : Present simple, past simple, et future simple. Ces temps couvrent déjà une partie importante des questions.

• Apprends les prépositions communes : Notamment “in”, “on”, “at” pour le temps et l’espace, et “for”, “to”, “with” pour les relations.

• Identifie les parties du discours : Entraîne-toi à reconnaître si un mot manquant est un verbe, un nom, un adjectif ou un adverbe.

• Utilise l’élimination : Même avec un vocabulaire limité, tu peux souvent éliminer certaines options grâce à ta connaissance des structures de base.

• Crée des fiches de vocabulaire : Commence par les 500 mots les plus courants dans le monde professionnel. Procure-toi la liste des mots les plus utilisés au TOEIC.

Pour les niveaux intermédiaires (scores entre 250 et 350)

• Maîtrise les temps composés : Present perfect, past continuous, conditionnels simples.

• Étudie les collocations : Apprends quels mots vont naturellement ensemble en anglais (par exemple : “make a decision” et non “do a decision”).

• Entraîne-toi aux phrasal verbs : Ces verbes combinés avec des prépositions sont omniprésents dans l’anglais des affaires.

• Pratique la concordance des temps : Identifie le temps principal de la phrase pour déterminer le temps du verbe manquant.

• Élargis ton vocabulaire professionnel : Concentre-toi sur les domaines comme la finance, le marketing, les ressources humaines et la technologie.

Pour développer ton vocabulaire professionnel, n’hésite pas à consulter le lexique du vocabulaire anglais des affaires pour le TOEIC.

Pour les niveaux avancés (scores supérieurs à 350)

• Perfectionne les nuances grammaticales : Travaille sur les distinctions subtiles entre must/have to, may/might, used to/would, etc.

• Affine ta perception des registres de langue : Identifie si un contexte appelle un terme formel ou plus courant.

• Entraîne-toi aux questions les plus difficiles : Celles impliquant des expressions idiomatiques ou des collocations rares.

• Développe une intuition linguistique : À ce niveau, tu devrais pouvoir “sentir” quelle option sonne le plus naturellement.

• Chronomètre-toi : Vise à résoudre chaque question en 20-25 secondes pour gagner du temps pour la partie 7.

Pour améliorer ta vitesse tout en maintenant la précision, consulte mes astuces pour la gestion du temps au TOEIC.

Exemples concrets de questions organisés par niveau de difficulté

Niveau débutant

Niveau intermédiaire

Niveau avancé

Schémas explicatifs des structures grammaticales fréquemment testées

Les structures grammaticales suivantes apparaissent régulièrement dans la partie 5 :

Structures conditionnelles

• If + present simple → future simple

• If + past simple → conditionnel présent

• If + past perfect → conditionnel passé

Exemple : If the project is delayed (present simple), we will need (future simple)

        additional resources.

Voix passive vs. voix active

• Voix active : Sujet + Verbe + Objet

• Voix passive : Objet + be + Participe passé (+ by + Sujet)

Exemple : The report was written (voix passive) by the marketing team.

Pour approfondir ce sujet, consulte mon [article

        sur la voix passive en anglais](/blog/voix-passive-anglais/).

Formes en -ing vs. infinitif

• Verbe + to + infinitif : decide to go, plan to visit, want to see

• Verbe + -ing : enjoy reading, consider applying, avoid making

Exemple : The manager decided to implement (infinitif) the new system after considering

        (forme en -ing) all options.

Modaux et leurs nuances

• Must / Have to = obligation

• Should = recommandation

• May / Might = possibilité

• Can / Could = capacité ou permission

Exemple : Employees must submit their reports by Friday, but they may request an extension

        if necessary.

Pour plus d’informations sur les modaux, consulte mes articles sur les modaux : article 1, article 2, article 3 et article 4.

Articles (a, an, the)

• A/An = pour introduire un élément non spécifique

• The = pour un élément spécifique déjà mentionné ou connu

• Pas d’article = pour les généralités ou les noms indénombrables

Exemple : I need a new computer. The computer I have now is too slow.

Techniques spécifiques pour gagner du temps et éviter les pièges courants

Techniques pour gagner du temps

• Analyse la structure de la phrase avant de lire les options :

• Identifie la nature du mot manquant (verbe, nom, adjectif, etc.) pour filtrer rapidement les options

                inappropriées.

• Repère les indicateurs de temps :

• Des mots comme “yesterday”, “since 2010”, “for three years” t’aideront immédiatement à déterminer le

                temps verbal approprié.

• Utilise la méthode d’élimination :

• Souvent, tu peux éliminer deux ou trois options manifestement incorrectes, ce qui augmente

                considérablement tes chances.

• Ne reste pas bloqué :

• Si une question te semble trop difficile après 30 secondes, marque-la et passe à la suivante. Tu

                pourras y revenir s'il te reste du temps.

• Groupe les questions similaires :

• Si tu remarques plusieurs questions testant les prépositions ou les temps verbaux, traite-les

                ensemble pour maintenir ta concentration sur un type de règle grammaticale.

Pièges courants à éviter

• Les faux amis :

• Méfie-toi des mots qui ressemblent au français mais ont un sens différent en anglais. Par exemple,

                "actuellement" ne se traduit pas par "actually" (qui signifie "en fait").

• Les collocations trompeuses :

• En anglais, on dit “make a decision” et non “take a decision”, ou “pay attention” et non “make

                attention".

• Les verbes irréguliers :

• Ne confonds pas les formes irrégulières des verbes comme “read” (qui s’écrit de la même façon au

                présent et au passé) ou "lay/lie".

• Les prépositions après certains verbes :

• Les prépositions qui suivent les verbes peuvent changer complètement leur sens (par exemple, “look

                at", "look for", "look up", "look into").

• Les adjectifs vs. adverbes :

• Ne confonds pas “good” (adjectif) et “well” (adverbe), ou “quick” et “quickly”.

Pour approfondir ta compréhension des distinctions subtiles entre adjectifs et adverbes, consulte mon [article sur les 3

        différences entre adjectif et adverbe](/blog/3-differences-entre-adjectif-et-adverbe/).

Partie 6 - Complétion de texte

Description détaillée de cette partie et ses spécificités

La partie 6 du TOEIC représente une évolution naturelle de la partie 5, passant de phrases isolées à des textes

    complets à compléter. Cette section comprend 4 textes courts avec un total de 16 questions (généralement 4  

    questions par texte).

Caractéristiques principales :

• 4 documents courts de type professionnel (emails, mémos, lettres, annonces)

• 16 questions au total (généralement 4 par texte)

• Temps moyen recommandé : 1,5 minute par question (environ 6 minutes par texte)

• Format : textes avec des mots manquants à compléter parmi 4 options

Cette partie évalue ta capacité à comprendre la cohérence textuelle, l’enchaînement logique des idées et le style

    approprié dans un contexte professionnel. Elle teste :

• La compréhension du contexte global du document

• La maîtrise des connecteurs logiques et des transitions

• La cohérence grammaticale dans un paragraphe

• Le registre de langue approprié au type de document

Types de documents fréquemment rencontrés :

• Emails professionnels

• Mémos internes

• Lettres commerciales

• Bulletins d’information

• Rapports d’entreprise

• Annonces ou politiques d’entreprise

La partie 6 représente environ 16% de ton score dans la section Reading. Elle sert de transition entre les

    questions grammaticales de la partie 5 et la compréhension de textes plus complexes de la partie 7.

Stratégies adaptées aux différents niveaux avec focus sur la progression méthodique

Pour les débutants (scores inférieurs à 250)

• Lis d’abord l’ensemble du texte : Même avec des lacunes, essaie de comprendre le thème

        général du document avant de te concentrer sur les questions.

• Identifie le type de document : Est-ce un email, une lettre, une annonce ? Cela te donnera

        des indices sur le registre de langue et le style attendus.

• Utilise les mots clés environnants : Les mots avant et après l’espace manquant peuvent te

        donner des indices sur la nature grammaticale du mot recherché.

• Concentre-toi sur les connecteurs de base : Apprends les connecteurs courants comme

        "however", "therefore", "in addition", "firstly/secondly".

• Applique l’élimination : Même avec un niveau débutant, tu peux souvent éliminer une ou deux

        options clairement incorrectes.

Pour renforcer ta maîtrise des mots de liaison essentiels, consulte mon [article sur les mots de

        liaison en anglais](#).

Pour les niveaux intermédiaires (scores entre 250 et 350)

• Identifie les relations logiques : Repère si le texte exprime une cause, une conséquence,

        une opposition, une addition d'idées, etc.

• Analyse la cohérence temporelle : Vérifie que tes choix maintiennent une cohérence dans les

        temps verbaux tout au long du texte.

• Fais attention aux références : Identifie à quoi se réfèrent les pronoms (he, she, it,

        they, this, that) pour maintenir la cohérence.

• Repère les structures parallèles : Dans les listes ou les comparaisons, les éléments

        suivent généralement la même structure grammaticale.

• Entraîne-toi à la lecture rapide : Développe ta capacité à saisir rapidement le sens global

        d'un texte professionnel.

Pour les niveaux avancés (scores supérieurs à 350)

• Affine ta sensibilité au registre : Distingue le registre formel, semi-formel et informel

        approprié à chaque type de document.

• Maîtrise les transitions complexes : Travaille sur les transitions plus sophistiquées comme

        "nevertheless", "subsequently", "accordingly", "conversely".

• Anticipe les réponses : Avant même de lire les options, essaie de prédire quel type de mot

        conviendrait.

• Intègre la dimension culturelle : Familiarise-toi avec les conventions de communication

        écrite dans le monde anglophone des affaires.

• Chronomètre-toi strictement : Vise à compléter chaque texte en moins de 5 minutes pour

        gagner du temps pour la partie 7.

Exemples concrets de questions organisés par niveau de difficulté

Niveau débutant

Extrait d’email :

To: All Staff

From: HR Department

Subject: Office Closure

Please be advised that the office will be closed on Monday, May 25, (1) to the national holiday. All

            employees are __(2)__ to return on Tuesday, May 26, at the regular time. If you have any questions,  

            __(3)__ contact your supervisor. We appreciate your __(4)__ in this matter.

Question 1:

A) due

B) caused

C) thanks

D) regarding

Solution : A) due

Explication : “Due to” est l’expression correcte pour indiquer la cause de la fermeture.

Question 2:

A) hoped

B) expected

C) wished

D) wanted

Solution : B) expected

Explication : Dans ce contexte professionnel, “expected to return” est l’expression la plus

        appropriée pour indiquer une obligation professionnelle.

Question 3:

A) must

B) can

C) should

D) please

Solution : D) please

Explication : La structure complète est “please contact your supervisor”, une formule de

        politesse courante dans les communications professionnelles.

Question 4:

A) cooperation

B) helper

C) assistant

D) friendly

Solution : A) cooperation

Explication : “We appreciate your cooperation” est une formule standard pour conclure une

        communication professionnelle.

Niveau intermédiaire

Extrait de mémo :

OFFICE MEMO

To: Marketing Team

From: Sarah Johnson, Marketing Director

Re: Quarterly Strategy Meeting

I am writing to inform you that our quarterly strategy meeting has been (1) from March 15 to March

            22. This change was necessary __(2)__ several key team members will be attending the International  

            Marketing Conference next week.

During the meeting, we will review our performance from the last quarter and (3) our goals for the

            upcoming months. Please come prepared with your department reports and any suggestions for improvement.  

            __(4)__, we will discuss the allocation of the new marketing budget.

Question 1:

A) removed

B) postponed

C) cancelled

D) withdrawn

Solution : B) postponed

Explication : “Postponed” est le terme correct pour indiquer qu’un événement a été reporté à

        une date ultérieure.

Question 2:

A) although

B) despite

C) because

D) unless

Solution : C) because

Explication : “Because” introduit la raison du changement de date.

Question 3:

A) establish

B) establishing

C) established

D) to establish

Solution : A) establish

Explication : La structure parallèle avec “review” (verbe à l’infinitif sans “to”) exige un

        verbe de même forme : "will review... and establish".

Question 4:

A) Nevertheless

B) Meanwhile

C) Additionally

D) Otherwise

Solution : C) Additionally

Explication : “Additionally” est le connecteur approprié pour ajouter un point

        supplémentaire à l'ordre du jour.

Niveau avancé

Extrait de rapport :

QUARTERLY FINANCIAL REPORT

The third quarter results exceeded expectations, with revenue growth of 12% year-over-year. This strong

            performance can be __(1)__ to several factors, including the successful launch of our new product line  

            and expanded international operations.

Operating expenses remained relatively (2), increasing only 3% compared to the same period last year.

            The management team has implemented effective cost-control measures __(3)__ maintaining necessary  

            investments in research and development.

Looking ahead to the fourth quarter, we anticipate continued growth, (4) at a more moderate pace due

            to seasonal factors and increased competition in our primary markets.

Question 1:

A) assigned

B) attributed

C) appointed

D) attached

Solution : B) attributed

Explication : “Attributed to” est la collocation correcte pour indiquer la cause ou

        l'origine d'un résultat positif.

Question 2:

A) stable

B) stably

C) stabilize

D) stability

Solution : A) stable

Explication : On a besoin d’un adjectif pour qualifier “operating expenses”.

Question 3:

A) despite

B) whereas

C) while

D) during

Solution : C) while

Explication : “While” exprime ici la simultanéité et un léger contraste entre le contrôle

        des coûts et le maintien des investissements.

Question 4:

A) therefore

B) however

C) moreover

D) albeit

Solution : D) albeit

Explication : “Albeit” (bien que) introduit une restriction à l’affirmation précédente sur

        la croissance continue.

Infographie sur les connecteurs logiques et les relations entre les phrases

Les connecteurs logiques sont essentiels pour structurer un texte cohérent.

    Voici les principales catégories :

Addition d’idées

• Furthermore, moreover, in addition, additionally

• Also, as well as, besides, what’s more

• Not only… but also, along with

Contraste ou opposition

• However, nevertheless, nonetheless

• Despite, in spite of, although, even though

• On the one hand… on the other hand

• Conversely, in contrast, instead

Cause et effet

• Therefore, thus, consequently, as a result

• Because, since, due to, owing to

• Accordingly, hence, for this reason

Séquence chronologique

• First(ly), second(ly), next, then, finally

• Subsequently, meanwhile, eventually

• Previously, formerly, prior to, afterward

Exemple ou illustration

• For example, for instance, such as

• To illustrate, namely, specifically

• Including, particularly, in particular

Clarification ou reformulation

• In other words, that is, i.e.

• To clarify, to put it another way

• Namely, specifically, in essence

Pour une meilleure compréhension des nuances entre “i.e.” et “e.g.”, consulte mon [article sur

        l'utilisation de i.e. et e.g. en anglais](/utilisation-ie-eg-anglais/).

Méthodes efficaces pour comprendre le contexte global

• Identifie l’objectif du document :

• Détermine si le texte vise à informer, persuader, demander ou annoncer quelque chose. Cela t’aidera

                à anticiper le ton et le vocabulaire.

• Repère les informations clés :

• Identifie rapidement qui écrit à qui, quand, pourquoi et à propos de quoi pour situer le contexte.

• Analyse la structure du document :

• Les documents professionnels suivent généralement une structure logique : introduction,

                développement, conclusion ou demande d'action.

• Utilise les indices visuels :

• L’objet, l’en-tête, la signature et la mise en forme peuvent fournir des indices précieux sur le

                type de document et son contenu.

• Fais des liens entre les paragraphes :

• Identifie comment chaque paragraphe s’articule avec les précédents pour former un tout cohérent.

• Repère les mots-clés récurrents :

• Les termes qui se répètent sont souvent au cœur du sujet principal du document.

• Prête attention aux transitions :

• Les débuts de paragraphes contiennent souvent des connecteurs qui révèlent la relation avec les

                idées précédentes.

• Observe le registre et le ton :

• Le niveau de formalité et le ton peuvent t’aider à comprendre la relation entre l’expéditeur et le

                destinataire.

Partie 7 - Compréhension de textes

Description détaillée de cette partie et ses spécificités

La partie 7 est la plus substantielle de la section Reading du TOEIC, représentant plus de la moitié des

    questions (54 sur 100). Elle évalue ta capacité à comprendre des textes professionnels de longueur et de  

    complexité variables.

Caractéristiques principales :

• 54 questions réparties en deux sous-sections :

• Textes uniques (environ 10 textes avec 2-4 questions chacun)

• Textes multiples (environ 5 ensembles de 2-3 textes avec 5-8 questions par ensemble)

• Temps moyen recommandé : environ 45 minutes pour l’ensemble de la partie 7

• Variété de formats : emails, lettres, articles, mémos, annonces, formulaires, etc.

Cette partie évalue :

• Ta compréhension de documents professionnels authentiques

• Ta capacité à identifier des informations spécifiques

• Ton aptitude à faire des inférences et déductions logiques

• Ta compréhension des relations entre plusieurs documents

Types de questions fréquentes :

• Questions factuelles (portant sur des informations explicites)

• Questions d’inférence (nécessitant de déduire des informations implicites)

• Questions de vocabulaire en contexte

• Questions sur l’objectif ou le ton du document

• Questions sur la relation entre différents documents

La partie 7 représente environ 54% de ton score dans la section Reading, ce qui en fait la partie la plus

    déterminante pour ton résultat final.

Stratégies adaptées aux différents niveaux avec focus sur les techniques de base

Pour les débutants (scores inférieurs à 250)

• Commence par lire les questions : Contrairement aux parties 5 et 6, il est souvent plus

        efficace de lire d'abord les questions pour savoir quelles informations rechercher.

• Utilise la technique du balayage (scanning) : Recherche des mots-clés présents dans les

        questions pour localiser rapidement les zones pertinentes du texte.

• Concentre-toi sur les informations explicites : À ce niveau, vise d’abord à répondre aux

        questions factuelles directes avant de tenter les questions d'inférence plus complexes.

• Utilise le contexte pour deviner le sens des mots inconnus : Ne reste pas bloqué sur des

        mots isolés que tu ne comprends pas.

• Familiarise-toi avec les formats professionnels de base : Apprends à reconnaître la

        structure d'un email, d'une lettre ou d'une annonce pour t'orienter plus rapidement.

Pour les niveaux intermédiaires (scores entre 250 et 350)

• Développe une approche structurée : Pour chaque ensemble de documents, lis rapidement les

        questions, puis survole les textes pour t'orienter, avant de chercher les réponses spécifiques.

• Maîtrise l’écrémage (skimming) : Entraîne-toi à saisir rapidement l’idée principale d’un

        paragraphe ou d'un document entier.

• Prête attention aux liens entre documents : Dans les ensembles multi-textes, identifie

        comment les documents se rapportent les uns aux autres (même sujet, point de vue différent, réponse à une  
  
        demande, etc.).

• Améliore ta compréhension des nuances : Travaille sur les questions d’inférence et les

        questions portant sur le ton, l'intention ou l'attitude de l'auteur.

• Développe des stratégies pour les différents types de textes : Adapte ton approche selon

        qu'il s'agit d'un graphique, d'un formulaire, d'un article ou d'un échange d'emails.

Pour les niveaux avancés (scores supérieurs à 350)

• Perfectionne ta gestion du temps : À ce niveau, tu devrais être capable d’identifier

        rapidement le type de question et d'estimer le temps nécessaire pour y répondre.

• Anticipe les questions : En lisant un texte, essaie de prédire quels types de questions

        pourraient être posées à son sujet.

• Développe une lecture critique : Va au-delà de la simple compréhension pour analyser les

        motivations sous-jacentes, les biais potentiels et les implications du texte.

• Maîtrise les questions complexes de mise en relation : Entraîne-toi particulièrement aux

        questions qui demandent de synthétiser des informations provenant de plusieurs documents.

• Travaille sous pression : Entraîne-toi dans des conditions similaires à l’examen pour

        maintenir ton efficacité même en situation de stress.

Pour améliorer ta préparation à la partie 7, consulte mon [article sur les 7 techniques pour exceller

        en compréhension écrite au TOEIC](#).

Exemples concrets de questions organisés par niveau de difficulté

Niveau débutant

Email simple :

From: John Smith (j.smith@abccompany.com)

To: All Staff

Subject: Office Party

Dear Colleagues,

This is a reminder that our annual office holiday party will take place on Friday, December 15, from 7 PM

            to 11 PM at the Grand Hotel downtown. Dinner will be served at 8 PM, followed by music and dancing.

Each employee may bring one guest. Please RSVP by December 5 by replying to this email with your name and

            whether you will be bringing a guest.

Parking is available at the hotel garage for $10 per car.

Best regards,

John Smith

Human Resources Manager

Question 1: When will the office party take place?

A) December 5

B) December 15

C) From 8 PM to 11 PM

D) At the HR department

Solution : B) December 15

Explication : L’information est explicitement mentionnée dans le premier paragraphe.

Question 2: What must employees do by December 5?

A) Pay for parking

B) Choose their dinner options

C) Confirm their attendance

D) Submit their guest names

Solution : C) Confirm their attendance

Explication : Le texte indique que les employés doivent “RSVP by December 5”, ce qui

        signifie confirmer leur présence.

Question 3: According to the email, what is true about the party?

A) It will be held at the company office

B) Employees must pay to attend

C) Guests are not allowed

D) There will be dancing after dinner

Solution : D) There will be dancing after dinner

Explication : Le premier paragraphe mentionne “dinner will be served at 8 PM, followed by

        music and dancing."

Niveau intermédiaire

Annonce d’entreprise et mémo associé :

Document 1 : Annonce d’entreprise

COMPANY ANNOUNCEMENT

Effective January 1, Global Industries will implement a new flexible working policy. Under this policy,

            eligible employees may work remotely up to two days per week, subject to manager approval.

To qualify, employees must:

• Have been with the company for at least six months

• Maintain satisfactory performance ratings

• Have job responsibilities that can be performed remotely

• Ensure availability during core business hours (10 AM - 3 PM)

Interested employees should submit the Flexible Work Arrangement form to their department manager by

            December 15.

For questions, please contact Human Resources at hr@globalindustries.com.

Document 2 : Mémo interne

TO: Department Managers

FROM: Sarah Chen, HR Director

DATE: November 28

SUBJECT: Implementation of Flexible Working Policy

As you are aware, we will be rolling out our new flexible working policy in January. I would like to

            schedule a briefing session with all department managers to discuss:

• Guidelines for evaluating employee requests

• Technology requirements and support

• Performance monitoring procedures

• Scheduling and coordination within teams

Two sessions will be held: December 7 at 10 AM and December 8 at 2 PM. Please attend one of these

            sessions. Meeting room assignments will be announced later.

Before the session, please review the policy document and prepare any questions you may have.

Question 1: What is the main purpose of the announcement?

A) To encourage employees to work from home

B) To inform employees about a new work policy

C) To explain how managers should evaluate performance

D) To announce changes in core business hours

Solution : B) To inform employees about a new work policy

Explication : L’annonce a pour objectif principal d’informer les employés de la nouvelle

        politique de travail flexible.

Question 2: According to the documents, who should attend the meetings on December 7 and 8?

A) All employees

B) HR representatives

C) Department managers

D) Employees who want to work remotely

Solution : C) Department managers

Explication : Dans le mémo, Sarah Chen indique clairement que les sessions sont destinées

        aux responsables de département.

Question 3: What must employees do to be eligible for flexible working arrangements?

A) Work for the company for at least one year

B) Submit a form to Human Resources

C) Meet several specified conditions

D) Attend one of the briefing sessions

Solution : C) Meet several specified conditions

Explication : L’annonce énumère quatre conditions spécifiques que les employés doivent

        remplir pour être éligibles.

Question 4: What will department managers learn at the briefing sessions?

A) Which employees have applied for flexible working

B) How to implement the new policy

C) When the policy goes into effect

D) The core business hours

Solution : B) How to implement the new policy

Explication : Le mémo indique que les sessions aborderont les lignes directrices, les

        exigences technologiques, les procédures de suivi des performances et la coordination des équipes - tous des  

        aspects liés à la mise en œuvre de la politique.

Niveau avancé

Ensemble de trois documents :

Document 1 : Communiqué de presse

FOR IMMEDIATE RELEASE

Nexus Technologies Acquires Quantum Data Systems

SAN FRANCISCO, July 15 - Nexus Technologies Inc. (NASDAQ: NXTC) announced today the acquisition of

            Quantum Data Systems, a leading provider of cloud-based analytics solutions, for $240 million in cash  

            and stock.

This strategic acquisition will strengthen Nexus’s position in the enterprise data management sector and

            expand its product offerings to include Quantum's renowned QAnalytics platform.

“This acquisition represents a significant step in our growth strategy,” said Miranda Lee, CEO of Nexus

            Technologies. "Quantum's advanced analytics capabilities complement our existing solutions and will  

            allow us to provide more comprehensive data management tools to our clients."

The transaction is expected to close in the third quarter, subject to regulatory approval. Quantum Data

            Systems will operate as a subsidiary of Nexus Technologies, with current CEO David Martinez joining  

            Nexus's executive team as Chief Innovation Officer.

Document 2 : Email interne

From: Miranda Lee (m.lee@nexustech.com)

To: All Nexus Employees

Subject: Important Company Update

Date: July 15

Dear Team,

I am excited to share that we have reached an agreement to acquire Quantum Data Systems, a move that

            advances our strategic vision of becoming the industry leader in enterprise data solutions.

In the coming weeks, our integration team will be working to ensure a smooth transition. We anticipate

            minimal disruption to our day-to-day operations during this process.

We will be hosting a company-wide virtual meeting on July 20 at 10 AM (PT) to provide more details about

            this acquisition and address any questions you may have. Calendar invitations will be sent shortly.

I want to emphasize that this acquisition is about growth, not consolidation. We value the expertise that

            the Quantum team brings and look forward to the innovations we can create together.

Best regards,

Miranda

Document 3 : Article de blog spécialisé

TECH INSIDER

Analysis: What Nexus’s Acquisition of Quantum Means for the Industry

Posted by Tech Analyst | July 16

Yesterday’s announcement of Nexus Technologies acquiring Quantum Data Systems for $240 million has sent

            ripples through the tech industry. This move could reshape the competitive landscape of the enterprise  

            data management sector.

Quantum’s QAnalytics platform has been gaining traction among mid-sized companies due to its intuitive

            interface and powerful predictive capabilities, areas where Nexus's current offerings have been  

            criticized as falling short. This acquisition appears to address these weaknesses directly.

However, questions remain about potential product overlap and integration challenges. Both companies

            offer data visualization tools with similar functionalities, which could lead to product consolidation  

            despite CEO Miranda Lee's assurances to the contrary.

Competitors are already responding. This morning, DataCorp announced accelerated development of its

            analytics suite, and industry leader TechSolutions has hinted at upcoming "significant strategic moves."

For Nexus clients, the acquisition could mean access to more advanced analytics tools, but possibly at

            higher price points. Quantum clients may worry about changes to the product they've come to rely on.

The coming months will reveal whether this acquisition delivers the synergies Nexus promises or falls

            prey to the integration challenges that have plagued similar tech mergers.

Question 1: What is the main purpose of the email from Miranda Lee?

A) To reassure employees about job security

B) To announce an upcoming acquisition

C) To introduce the new Chief Innovation Officer

D) To invite employees to a planning meeting

Solution : B) To announce an upcoming acquisition

Explication : L’email a pour but principal d’informer les employés de Nexus de l’acquisition

        de Quantum Data Systems.

Question 2: According to the documents, what role will David Martinez have after the

        acquisition?

A) CEO of Quantum Data Systems

B) Chief Innovation Officer at Nexus

C) Head of the integration team

D) Leader of product development

Solution : B) Chief Innovation Officer at Nexus

Explication : Le communiqué de presse indique que “current CEO David Martinez [will be]

        joining Nexus's executive team as Chief Innovation Officer."

Question 3: What concern about the acquisition is expressed in the blog article?

A) The acquisition price is too high

B) Regulatory approval may not be granted

C) There may be product redundancies

D) The company cultures are incompatible

Solution : C) There may be product redundancies

Explication : L’article mentionne que “Both companies offer data visualization tools with

        similar functionalities, which could lead to product consolidation."

Question 4: What do the documents suggest is a weakness of Nexus’s current products?

A) They are too expensive

B) They lack advanced analytics capabilities

C) They have limited cloud integration

D) They are difficult to implement

Solution : B) They lack advanced analytics capabilities

Explication : L’article de blog indique que la plateforme QAnalytics de Quantum a “powerful

        predictive capabilities, areas where Nexus's current offerings have been criticized as falling short."

Question 5: What message does Miranda Lee emphasize in her email to employees?

A) The acquisition will lead to cost savings

B) Employees should prepare for major changes

C) The acquisition is focused on expansion rather than downsizing

D) Integration will be completed quickly

Solution : C) The acquisition is focused on expansion rather than downsizing

Explication : Dans son email, Miranda Lee souligne que “this acquisition is about growth,

        not consolidation."

Schéma explicatif des différents types de questions et approches associées

Dans la partie 7, tu rencontreras plusieurs types de questions, chacun nécessitant une approche spécifique :

1. Questions factuelles (informations explicites)

Caractéristiques : Ces questions demandent des informations clairement énoncées dans le

        texte.

Exemple : “Quelle est la date de la réunion ?” ou “Qui a écrit le mémo ?”

Approche : Utilise la technique du scanning pour localiser rapidement l’information précise.

Mots-clés souvent utilisés : what, who, when, where, how much, how many

2. Questions d’inférence (informations implicites)

Caractéristiques : Ces questions te demandent de déduire des informations qui ne sont pas

        explicitement mentionnées.

Exemple : “Que suggère l’auteur à propos de…” ou “Que peut-on conclure concernant…”

Approche : Analyse le ton, le contexte et les implications du texte.

Mots-clés souvent utilisés : suggest, imply, infer, conclude, likely

3. Questions de vocabulaire en contexte

Caractéristiques : Ces questions testent ta compréhension d’un mot ou d’une expression

        spécifique dans le contexte du document.

Exemple : “Le mot ‘issue’ au paragraphe 2 fait le plus probablement référence à…”

Approche : Examine le contexte immédiat et le sens global du passage.

Formulations typiques : “The word X in paragraph Y most likely means…” ou “The phrase X

        refers to..."

4. Questions sur l’objectif ou le ton

Caractéristiques : Ces questions évaluent ta compréhension de l’intention de l’auteur ou du

        ton du document.

Exemple : “Quel est l’objectif principal de ce mémo ?” ou “Quel est le ton de l’email ?”

Approche : Identifie l’intention globale et les choix de mots qui révèlent l’attitude de

        l'auteur.

Mots-clés souvent utilisés : purpose, tone, attitude, intend, aim

5. Questions de mise en relation entre documents

Caractéristiques : Ces questions évaluent ta capacité à synthétiser des informations

        provenant de plusieurs textes.

Exemple : “Quelle information apparaît dans les deux documents ?” ou “En quoi le document B

        contredit-il le document A ?"

Approche : Identifie les thèmes communs, puis compare et contraste les informations

        spécifiques.

Mots-clés souvent utilisés : both, compare, contrast, differ, similar

Pour chaque type de question, adapte ton approche de lecture et ta stratégie de réponse. Par exemple, pour les

    questions factuelles, un balayage rapide suffit souvent, tandis que les questions d'inférence nécessitent une  

    compréhension plus profonde du texte.

Techniques pour augmenter sa vitesse de lecture et sa compréhension

Techniques de lecture efficace

Écrémage (Skimming) :

• Lis rapidement pour saisir l’idée générale.

• Concentre-toi sur les titres, sous-titres, première et dernière phrase de chaque paragraphe.

• Utilise cette technique pour te familiariser avec le document avant de chercher des informations

            spécifiques.

Balayage (Scanning) :

• Recherche des mots-clés ou des informations spécifiques sans lire chaque mot.

• Laisse tes yeux parcourir rapidement le texte à la recherche de dates, noms, chiffres ou termes

            pertinents.

• Idéal pour répondre aux questions factuelles.

Lecture en groupes de mots :

• Entraîne-toi à saisir des groupes de mots plutôt que des mots individuels.

• Cela augmente considérablement ta vitesse de lecture sans compromettre la compréhension.

Réduction des retours en arrière :

• Évite de relire des passages, sauf si c’est absolument nécessaire.

• Utilise un crayon ou ton doigt comme guide pour maintenir un rythme régulier.

Stratégies de compréhension améliorée

• Anticipation active :

• Après avoir lu les questions, anticipe le type d’informations que tu cherches.

• Cette préparation mentale facilite la reconnaissance des informations pertinentes.

• Hiérarchisation des informations :

• Distingue les informations essentielles des détails secondaires.

• Concentre-toi d’abord sur la compréhension de la structure et des idées principales.

• Contextualisation du vocabulaire :

• Utilise le contexte pour déduire le sens des mots inconnus.

• Identifie la fonction grammaticale du mot dans la phrase pour restreindre les possibilités.

• Visualisation des concepts :

• Crée des images mentales des situations décrites pour ancrer la compréhension.

• Particulièrement utile pour les textes descriptifs ou procéduraux.

• Prise de notes stratégique :

• Pour les textes complexes ou les ensembles de documents, note brièvement les points clés de chaque

                document.

• Utilise des symboles ou des abréviations pour gagner du temps.

Méthodes efficaces pour mémoriser le vocabulaire professionnel

• Apprentissage en contexte :

• Étudie les mots dans des phrases complètes plutôt qu’isolément.

• Crée des phrases-exemples qui reflètent des situations professionnelles réelles.

• Associe les nouveaux mots à des situations que tu pourrais rencontrer au travail.

• Classification par thèmes :

• Organise le vocabulaire par domaines professionnels (finance, marketing, etc.).

• Crée des cartes mentales pour visualiser les liens entre les mots d’un même thème.

• Apprends les mots par groupes sémantiques plutôt que par ordre alphabétique.

• Utilisation des fiches (flashcards) :

• Crée des fiches numériques ou papier avec le mot en anglais d’un côté et sa définition de l’autre.

• Utilise des applications comme Anki pour une révision espacée efficace.

Pour en savoir plus sur cette technique, consulte mon [article sur comment faire les meilleurs

        flashcards Anki](/application-anki-un-tutoriel-efficace-pour-maitriser-loutil-2022/).

• Méthode de révision espacée :

• Révise les nouveaux mots selon un calendrier optimisé : après 1 jour, 3 jours, 1 semaine, 2

                semaines, 1 mois.

• Cette méthode, basée sur la courbe d’oubli d’Ebbinghaus, maximise la rétention à long terme.

• Immersion lexicale :

• Lis régulièrement des documents professionnels en anglais (rapports annuels, articles spécialisés).

• Écoute des podcasts sur des sujets d’affaires en anglais.

• Suis des comptes LinkedIn ou des newsletters professionnelles en anglais.

• Technique des associations :

• Crée des associations visuelles ou sonores pour les mots difficiles à retenir.

• Utilise la technique du “memory palace” en associant des mots à des lieux familiers.

• Invente des histoires qui intègrent plusieurs mots du même champ lexical.

• Apprentissage actif :

• Ne te contente pas de lire les mots, utilise-les activement.

• Rédige de courts textes professionnels incorporant le nouveau vocabulaire.

• Explique les concepts à haute voix comme si tu les présentais à un collègue.

Les 100 mots les plus courants à maîtriser absolument

Voici une sélection des mots les plus fréquemment testés au TOEIC, organisés par catégories :

Verbes d’action professionnels

• Implement (mettre en œuvre)

• Schedule (planifier)

• Allocate (allouer)

• Coordinate (coordonner)

• Supervise (superviser)

• Negotiate (négocier)

• Launch (lancer)

• Process (traiter)

• Compile (compiler)

• Authorize (autoriser)

Verbes de communication

• Announce (annoncer)

• Confirm (confirmer)

• Notify (informer)

• Respond (répondre)

• Recommend (recommander)

• Suggest (suggérer)

• Inquire (se renseigner)

• Clarify (clarifier)

• Acknowledge (accuser réception)

• Approve (approuver)

Noms liés à l’entreprise

• Facility (installation)

• Headquarters (siège social)

• Department (département)

• Branch (succursale)

• Subsidiary (filiale)

• Merger (fusion)

• Acquisition (acquisition)

• Revenue (revenu)

• Profit (bénéfice)

• Expenditure (dépense)

Vocabulaire de gestion

• Deadline (date limite)

• Budget (budget)

• Strategy (stratégie)

• Policy (politique)

• Procedure (procédure)

• Initiative (initiative)

• Objective (objectif)

• Evaluation (évaluation)

• Performance (performance)

• Productivity (productivité)

Termes de ressources humaines

• Recruitment (recrutement)

• Applicant (candidat)

• Benefits (avantages)

• Compensation (rémunération)

• Promotion (promotion)

• Retirement (retraite)

• Training (formation)

• Qualification (qualification)

• Résumé/CV (curriculum vitae)

• Interview (entretien)

Termes marketing et commerciaux

• Campaign (campagne)

• Advertising (publicité)

• Promotion (promotion)

• Consumer (consommateur)

• Client (client)

• Customer (client)

• Retail (vente au détail)

• Wholesale (vente en gros)

• Distribution (distribution)

• Merchandise (marchandise)

Vocabulaire technologique

• Device (appareil)

• Software (logiciel)

• Hardware (matériel)

• Network (réseau)

• Database (base de données)

• Upgrade (mise à niveau)

• Download (téléchargement)

• System (système)

• Password (mot de passe)

• Access (accès)

Expressions et connecteurs logiques

• In addition to (en plus de)

• Due to (en raison de)

• In order to (afin de)

• According to (selon)

• Regarding (concernant)

• Nevertheless (néanmoins)

• Therefore (par conséquent)

• However (cependant)

• Furthermore (de plus)

• Meanwhile (pendant ce temps)

Pour enrichir davantage ton vocabulaire professionnel, consulte ma liste des mots les plus utilisés au TOEIC.

Aspects psychologiques de la préparation

Analyse des pièges fréquents dans chaque partie de la section Reading

Pièges courants dans la Partie 5

• Confusion entre formes grammaticales similaires :

• Confondre le present perfect (have done) et le past simple (did).

• Erreur : “The company has launched the product last week.”

• Correction : “The company launched the product last week.” (past simple avec un

                marqueur de temps défini)

• Mauvaise interprétation des collocations :

• Utiliser des combinaisons qui semblent logiques mais ne sont pas idiomatiques.

• Erreur : “make an effort” vs “do an effort”

• Rappel : En anglais, on dit “make an effort”, “make a decision”, mais “do

                homework", "do business".

• Oubli de la concordance des temps :

• Ne pas maintenir la cohérence temporelle dans une phrase complexe.

• Erreur : “If she will arrive early, she can join the meeting.”

• Correction : “If she arrives early, she can join the meeting.”

• Confusion entre adjectifs et adverbes :

• Utiliser un adjectif lorsqu’un adverbe est nécessaire et vice versa.

• Erreur : “He did the work quick and efficient.”

• Correction : “He did the work quickly and efficiently.”

• Surinterprétation du contexte :

• Choisir une réponse basée sur des connaissances générales plutôt que sur les indices grammaticaux.

• Rappel : Concentre-toi d’abord sur la structure grammaticale, puis sur le sens.

Pièges courants dans la Partie 6

• Focalisation excessive sur les phrases individuelles :

• Considérer chaque trou indépendamment sans tenir compte du contexte global.

• Solution : Lis toujours l’ensemble du texte avant de commencer à répondre.

• Mauvaise interprétation des relations logiques :

• Ne pas identifier correctement si une relation est causale, contrastive ou additive.

• Exemple : Confusion entre “however” (contraste) et “therefore” (conséquence).

• Solution : Analyse soigneusement ce qui vient avant et après le blanc.

• Négligence du registre et du ton :

• Ne pas adapter le choix des mots au niveau de formalité du document.

• Erreur : Utiliser “wanna” dans une lettre commerciale formelle.

• Solution : Identifie le type de document et adapte tes choix en conséquence.

• Incohérence dans la progression thématique :

• Ne pas maintenir une progression logique des idées.

• Solution : Vérifie que chaque paragraphe s’enchaîne logiquement avec le précédent.

• Réponses contradictoires :

• Choisir des réponses qui se contredisent entre elles dans le même texte.

• Solution : Après avoir complété tous les blancs, relis le texte pour vérifier sa

                cohérence globale.

Pièges courants dans la Partie 7

• Réponse basée sur des connaissances personnelles :

• Choisir une réponse parce qu’elle semble vraie en général, et non parce qu’elle est supportée par le

                texte.

• Solution : Base-toi uniquement sur ce qui est écrit dans le document.

• Confusion entre informations explicites et implicites :

• Ne pas distinguer ce qui est clairement indiqué de ce qui est suggéré.

• Solution : Pour les questions d’inférence, cherche des indices textuels qui

                soutiennent ta réponse.

• Lecture superficielle :

• Survoler trop rapidement le texte et manquer des informations essentielles.

• Solution : Adapte ta technique de lecture à la nature de la question.

• Mauvaise gestion des documents multiples :

• Ne pas identifier correctement à quel document se réfère une question.

• Solution : Note mentalement les thèmes principaux de chaque document et leurs

                relations.

• Confusion des détails entre documents similaires :

• Mélanger des informations provenant de différents documents sur un sujet similaire.

• Solution : Prends des repères visuels pour te souvenir de quelle information

                provient de quel document.

Conseils pour éviter ces erreurs

Conseils généraux

• Lis attentivement les instructions :

• Prends quelques secondes pour comprendre exactement ce qui est demandé.

• Identifie les mots-clés dans les questions.

• Ne suppose rien :

• Ne complète pas l’information avec tes connaissances personnelles.

• Tiens-t’en strictement au contenu des textes.

• Gère ton temps :

• Ne passe pas trop de temps sur une seule question.

• Utilise la technique du marquage pour revenir aux questions difficiles.

• Révise tes réponses :

• Si tu as le temps, vérifie tes réponses pour repérer d’éventuelles erreurs d’inattention.

• Vérifie particulièrement les séries de réponses identiques consécutives (elles sont rares).

• Élimine les distracteurs :

• Entraîne-toi à identifier les options conçues pour t’induire en erreur.

• Apprends à reconnaître les subtils défauts qui rendent une option incorrecte.

Conseils spécifiques pour l’amélioration grammaticale (Parties 5 et 6)

• Maîtrise les structures verbales :

• Apprends à distinguer les différents temps et formes verbales.

• Pratique régulièrement avec des exercices ciblés.

• Mémorise les collocations courantes :

• Crée un carnet dédié aux expressions idiomatiques et collocations.

• Note les exemples en contexte pour mieux les retenir.

• Apprends les prépositions par groupes logiques :

• Regroupe-les par thème (temps, espace, mouvement, etc.).

• Apprends-les en contexte plutôt qu’isolément.

• Pratique les connecteurs logiques :

• Classe-les par type de relation (addition, contraste, cause, etc.).

• Entraîne-toi à les utiliser dans des textes courts.

• Renforce ta sensibilité aux registres de langue :

• Lis différents types de documents professionnels.

• Note les différences de vocabulaire et de structure entre emails informels, rapports formels, etc.

Conseils spécifiques pour la compréhension de texte (Partie 7)

• Développe des stratégies de lecture adaptées :

• Apprends à passer de l’écrémage au balayage selon le type de question.

• Pratique la lecture active en te posant des questions pendant ta lecture.

• Améliore ta capacité d’inférence :

• Entraîne-toi à lire “entre les lignes”.

• Cherche les indices subtils qui suggèrent une intention ou une opinion.

• Familiarise-toi avec les formats professionnels :

• Étudie la structure des emails, mémos, rapports, etc.

• Identifie les conventions propres à chaque type de document.

• Renforce ton vocabulaire contextuel :

• Apprends à déduire le sens d’un mot inconnu grâce à son contexte.

• Pratique avec des textes contenant quelques mots délibérément difficiles.

• Entraîne-toi à la synthèse multi-documents :

• Pratique avec des ensembles de textes liés par un thème commun.

• Identifie similitudes, différences et complémentarités entre les documents.

Pour approfondir ces techniques d’évitement des erreurs courantes, n’hésite pas à consulter mon article sur les pièges à éviter pour optimiser ton score au TOEIC.

Exercices de sensibilisation aux erreurs typiques

Exercice 1 : Détection d’erreurs grammaticales

Instructions : Identifie l’erreur dans chaque phrase et propose une correction.

• “The manager has approved the budget yesterday.”

• “She performed very good in her presentation.”

• “If you will arrive early, you can prepare the meeting room.”

• “The company is growing quick because of their innovative products.”

• “He has worked in the marketing department since five years.”

Solutions :

• Erreur de temps : “The manager approved the budget yesterday.” (past simple avec “yesterday”)

• Confusion adjectif/adverbe : “She performed very well in her presentation.” (well est l’adverbe)

• Erreur de condition : “If you arrive early, you can prepare the meeting room.” (present simple après

            "if")

• Confusion adjectif/adverbe : “The company is growing quickly because of their innovative products.”

            (quickly est l'adverbe)

• Préposition incorrecte : “He has worked in the marketing department for five years.” (for avec une

            durée, since avec un point de départ)

Exercice 2 : Cohérence textuelle

Instructions : Identifie l’option qui ne maintient pas la cohérence du texte.

The quarterly report shows promising results. Sales have increased by 15% compared to last year. _____,

            production costs have decreased due to new efficient processes.

A) Furthermore

B) In addition

C) However

D) Moreover

Solution : C) However (qui indique un contraste, alors que le texte présente deux éléments

        positifs)

Exercice 3 : Repérage des distracteurs

Instructions : Pour chaque question, identifie pourquoi les options incorrectes sont des

        distracteurs (quelle est la "ruse" utilisée).

According to the email, employees should submit their expense reports by:

A) The end of the fiscal year

B) The last day of each month

C) Every Friday

D) When they return from business trips

Le texte dit : “Please remember to submit your expense reports no later than the last working day of each

            month."

Distracteurs :

• A) Distraction temporelle plus large (année fiscale vs mois)

• C) Distraction temporelle plus fréquente (chaque semaine vs chaque mois)

• D) Élément contextuel plausible mais non mentionné dans le texte

Exercice 4 : Identification des inférences excessives

Instructions : Identifie quelles conclusions sont justifiées par le texte et lesquelles

        constituent des inférences excessives.

Texte : “Due to unexpected circumstances, the client meeting scheduled for Thursday has been postponed.

            We will inform you of the new date as soon as it is confirmed."

A) Le client a annulé la réunion.

B) La réunion n’aura pas lieu jeudi.

C) Une nouvelle date sera fixée.

D) La réunion a été annulée définitivement.

E) Des circonstances imprévues ont causé le report.

Solutions :

• B) et E) sont justifiées par le texte.

• A) est une inférence excessive (on ne sait pas qui a reporté la réunion).

• C) est probablement vraie mais pas garantie par le texte.

• D) est fausse selon le texte (report ≠ annulation).

Ces exercices t’aideront à développer une conscience critique des erreurs typiques et des pièges courants dans le

    TOEIC Reading, te permettant ainsi de les éviter efficacement le jour de l'examen.

Étude de cas et exemples de réussite

Histoires inspirantes de progression rapide

Cas 1 : Marie - De 310 à 455 points en 3 mois

Marie, étudiante en commerce international, avait obtenu un score décevant de 310 points à la section Reading

        du TOEIC lors de sa première tentative. Consciente que ce score limitait ses opportunités de stage à  

        l'étranger, elle a décidé de transformer son approche.

Sa stratégie :

• 20 minutes de lecture active en anglais chaque matin (articles économiques, emails professionnels)

• Création de 10 fiches de vocabulaire par jour, organisées par thèmes professionnels

• Pratique quotidienne avec des questions de type TOEIC (15 questions de chaque partie)

• Session hebdomadaire de simulation complète chronométrée

Ses difficultés principales :

• Manque de temps en partie 7

• Confusion entre les formes verbales en partie 5

• Difficultés avec les questions d’inférence

Ses solutions :

• Maîtrise de la technique du balayage ciblé pour la partie 7

• Tableau récapitulatif des formes verbales revu quotidiennement

• Exercices spécifiques d’inférence et de lecture “entre les lignes”

Résultat : Après 3 mois de préparation ciblée, Marie a obtenu 455 points à la section

        Reading, une progression de 145 points qui lui a permis de décrocher son stage dans une entreprise  

        internationale.

Cas 2 : Thomas - De 220 à 390 points en 6 mois

Thomas, ingénieur technique avec peu d’exposition à l’anglais, a commencé avec un score très faible de 220

        points. Son entreprise exigeant un minimum de 350 points pour une promotion, il s'est lancé dans une  

        préparation méthodique.

Sa stratégie :

• Cours hebdomadaire avec un professeur d’anglais spécialisé TOEIC

• 30 minutes quotidiennes d’apprentissage du vocabulaire via une application de flashcards

• Lecture progressive de documents techniques en anglais de son domaine

• Journal de bord pour noter ses erreurs récurrentes et suivre sa progression

Ses difficultés principales :

• Vocabulaire professionnel très limité

• Panique face aux textes longs de la partie 7

• Faible maîtrise des structures grammaticales de base

Ses solutions :

• Création d’un lexique personnalisé organisé par domaines professionnels

• Approche progressive des textes longs (commencer par des textes courts puis augmenter graduellement)

• Création de fiches grammaticales simplifiées pour chaque structure essentielle

Résultat : En 6 mois, Thomas a atteint 390 points, dépassant l’objectif fixé par son

        entreprise. Cette progression l'a non seulement aidé professionnellement mais a également renforcé sa  

        confiance dans sa capacité à communiquer en anglais.

Cas 3 : Sofia - De 385 à 490 points en 2 mois

Sofia, assistante de direction avec un niveau déjà intermédiaire (385 points), avait besoin d’atteindre un

        score proche du maximum pour un poste dans une filiale américaine.

Sa stratégie :

• Immersion complète : tous ses médias (séries, podcasts, lectures) exclusivement en anglais

• 3 tests complets de TOEIC par semaine avec analyse détaillée des erreurs

• Coaching individuel ciblé sur les questions les plus difficiles de la partie 7

• Technique d’apprentissage accéléré du vocabulaire (400 mots professionnels avancés)

Ses difficultés principales :

• Questions subtiles d’inférence en partie 7

• Nuances entre connecteurs logiques similaires

• Gestion optimale du temps pour maximiser son score

Ses solutions :

• Pratique d’analyses de textes complexes avec identification des informations implicites

• Tableau comparatif des connecteurs logiques avec exemples contextuels

• Stratégie de “triage des questions” pour prioriser les points faciles à obtenir

Résultat : En seulement 2 mois de préparation intensive, Sofia a atteint l’impressionnant

        score de 490 points à la section Reading, se rapprochant du score parfait de 495.

Témoignages de candidats ayant franchi des paliers importants

“J’ai découvert que la partie 5 était ma mine d’or de points” - Alexandre, 265 → 410 points

“Avant, je passais trop vite sur la partie 5 pour consacrer du temps à la partie 7. Thomas m’a

            fait comprendre que je laissais échapper des points faciles. J'ai travaillé intensivement la grammaire  

            et le vocabulaire avec des fiches, et j'ai réussi à obtenir presque 90% de bonnes réponses en partie 5.  

            Ces points 'faciles' ont boosté mon score total de manière spectaculaire."

“La lecture quotidienne a transformé ma compréhension” - Claire, 310 → 445 points

“J’ai commencé à lire 20 minutes d’articles en anglais chaque matin pendant mon petit-déjeuner. Au début,

            c'était difficile, mais après quelques semaines, j'ai remarqué que ma vitesse de lecture augmentait  

            naturellement. Le jour du test, j'ai réalisé que je pouvais survoler un texte et en saisir l'essentiel  

            bien plus rapidement qu'avant. Cela m'a donné assez de temps pour répondre à toutes les questions de la  

            partie 7 sans stress."

“La technique de visualisation a vaincu mon anxiété” - Mehdi, 340 → 460 points

“Mon problème n’était pas tant le niveau d’anglais que l’anxiété pendant l’examen. Je me bloquais sur des

            mots inconnus et perdais un temps précieux. Mon coach m'a appris à pratiquer la visualisation positive  

            avant le test et à voir les mots inconnus comme des 'îlots à contourner' plutôt que des obstacles. Cette  

            approche mentale a complètement changé ma performance le jour J."

“Les simulations en conditions réelles ont fait la différence” - Julie, 295 → 425 points

“Le facteur qui a le plus contribué à ma progression a été la pratique régulière de tests complets en

            respectant strictement le temps imparti. Au début, je n'arrivais pas à finir, mais j'ai appris à mieux  

            gérer mon temps et à développer des automatismes. Le jour de l'examen, j'étais parfaitement à l'aise  

            avec le format et le rythme à adopter."

Analyse des stratégies ayant permis les plus grandes améliorations

L’analyse des cas de réussite révèle plusieurs stratégies clés qui ont permis des améliorations significatives :

• L’immersion quotidienne Les candidats ayant progressé rapidement ont tous intégré l’anglais dans leur quotidien, même pour de

            courtes périodes. Cette exposition régulière développe une familiarité avec la langue qui se traduit par  
  
            une meilleure fluidité de lecture et une compréhension plus intuitive.

• La pratique ciblée des faiblesses Plutôt qu’une préparation générale, les candidats à succès ont identifié précisément leurs points faibles

            et ont conçu des exercices spécifiques pour les surmonter. Cette approche personnalisée optimise le  
  
            temps d'étude.

• La simulation en conditions d’examen Les tests chronométrés complets se sont révélés essentiels pour développer l’endurance mentale et la

            gestion du temps. Les candidats qui s'y sont astreints régulièrement ont rapporté une diminution  
  
            significative du stress le jour de l'examen.

• L’apprentissage stratégique du vocabulaire Les progrès les plus rapides ont été observés chez les candidats qui ont organisé leur apprentissage du

            vocabulaire par thèmes professionnels et qui ont utilisé des techniques de mémorisation efficaces comme  
  
            la révision espacée.

• Le développement de la métacognition Les candidats performants ont appris à “penser leur pensée” - c’est-à-dire à analyser leur propre

            processus de réponse aux questions et à ajuster leurs stratégies en fonction des résultats obtenus.

• La préparation mentale et psychologique Au-delà des compétences linguistiques, les candidats ayant fait les plus grands bonds ont travaillé sur

            leur confiance, leur gestion du stress et leur visualisation positive de la réussite.

• L’équilibre entre les différentes parties Les progressions les plus impressionnantes ont été réalisées par des candidats qui ont équilibré leur

            préparation entre toutes les parties du test, sans négliger les sections où des points "faciles" peuvent  
  
            être obtenus.

Plans d’étude adaptés aux différents objectifs de score

Plan pour atteindre 300-350 points (niveau débutant)

Durée recommandée : 3-4 mois

    Fréquence d'étude : 30-45 minutes quotidiennes + 2 heures le week-end

Semaines 1-4 : Fondations grammaticales

• Lundi : Temps de base (present simple, past simple)

• Mardi : Articles et prépositions courantes

• Mercredi : Vocabulaire de base (50 mots par semaine)

• Jeudi : Formes interrogatives et négatives

• Vendredi : Exercices de compréhension de phrases simples

• Week-end : Test de 30 questions de partie 5 + révision

Semaines 5-8 : Extension du vocabulaire et structures intermédiaires

• Lundi : Temps composés (present perfect, past continuous)

• Mardi : Modaux de base (can, must, should)

• Mercredi : Vocabulaire thématique (bureau, voyages d’affaires)

• Jeudi : Connecteurs logiques simples

• Vendredi : Exercices de partie 6 simplifiés

• Week-end : Mini-test partie 5 + partie 6 + révision

Semaines 9-12 : Introduction à la compréhension de textes

• Lundi : Techniques de lecture (balayage, écrémage)

• Mardi : Vocabulaire avancé (entreprise, marketing)

• Mercredi : Lecture de textes courts professionnels

• Jeudi : Questions factuelles sur les textes

• Vendredi : Exercices de partie 7 avec textes uniques

• Week-end : Test complet chronométré (parties 5, 6 et 7)

Dernières semaines : Consolidation et simulation

• Pratique des tests complets en conditions réelles

• Révision des erreurs récurrentes

• Consolidation du vocabulaire essentiel

• Travail sur la gestion du temps

Plan pour atteindre 400-450 points (niveau intermédiaire)

Durée recommandée : 2-3 mois

    Fréquence d'étude : 45-60 minutes quotidiennes + 3 heures le week-end

Semaines 1-3 : Perfectionnement grammatical

• Lundi : Structures verbales complexes

• Mardi : Prépositions et phrasal verbs

• Mercredi : Vocabulaire business avancé (100 mots/semaine)

• Jeudi : Connecteurs logiques avancés

• Vendredi : Exercices mixtes partie 5 et 6

• Week-end : Test chronométré + analyse des erreurs

Semaines 4-6 : Stratégies de compréhension avancée

• Lundi : Techniques de lecture rapide

• Mardi : Inférences et déductions

• Mercredi : Analyse de documents professionnels

• Jeudi : Questions complexes partie 7

• Vendredi : Pratique des documents multiples

• Week-end : Test complet + travail sur la gestion du temps

Semaines 7-8 : Optimisation et affinage

• Lundi : Revue des erreurs récurrentes partie 5

• Mardi : Revue des erreurs récurrentes partie 6

• Mercredi : Revue des erreurs récurrentes partie 7

• Jeudi : Exercices chronométrés sur tes points faibles

• Vendredi : Test partiel chronométré

• Week-end : Simulation complète en conditions d’examen

Dernière semaine : Préparation finale

• Test complet en début de semaine

• Révision légère des points clés

• Travail sur la confiance et la visualisation

• Repos mental la veille de l’examen

Plan pour atteindre 450-495 points (niveau avancé)

Durée recommandée : 1-2 mois

    Fréquence d'étude : 60 minutes quotidiennes + 4 heures le week-end

Semaines 1-2 : Perfectionnement ciblé

• Lundi : Nuances grammaticales complexes

• Mardi : Collocations et expressions idiomatiques

• Mercredi : Vocabulaire spécialisé par secteurs

• Jeudi : Analyse stylistique de documents

• Vendredi : Test de partie 5 avancée chronométré

• Week-end : Analyse comparative de documents multiples complexes

Semaines 3-4 : Optimisation de la performance

• Lundi : Techniques de lecture ultra-rapide

• Mardi : Questions d’inférence complexes

• Mercredi : Simulation partie 7 avec temps réduit

• Jeudi : Erreurs subtiles et pièges avancés

• Vendredi : Test chronométré parties 5-6

• Week-end : Test complet en conditions réelles + analyse détaillée

Dernière semaine : Affinage final

• Tests ciblés sur les dernières faiblesses identifiées

• Exercices de gestion du stress et visualisation

• Optimisation des derniers détails stratégiques

• Repos et préparation mentale

Calendriers de révision selon les contraintes de temps

Préparation intensive (1 mois)

Semaine 1 : Évaluation et fondamentaux

• Jour 1-2 : Test diagnostic complet et analyse des lacunes

• Jour 3-4 : Révision grammaticale intensive

• Jour 5-7 : Apprentissage accéléré du vocabulaire clé (150 mots)

Semaine 2 : Stratégies par partie

• Jour 8-9 : Techniques et exercices partie 5

• Jour 10-11 : Techniques et exercices partie 6

• Jour 12-14 : Techniques et exercices partie 7 (textes simples)

Semaine 3 : Approfondissement

• Jour 15-16 : Pratique avancée partie 5

• Jour 17-18 : Pratique avancée partie 6

• Jour 19-21 : Pratique avancée partie 7 (textes multiples)

Semaine 4 : Optimisation finale

• Jour 22-23 : Test complet + analyse détaillée

• Jour 24-25 : Travail ciblé sur les dernières faiblesses

• Jour 26-27 : Simulation finale en conditions d’examen

• Jour 28 : Repos mental et révision légère

Préparation à long terme (6 mois)

Mois 1 : Fondations

• Semaine 1-2 : Évaluation et plan personnalisé

• Semaine 3-4 : Grammaire fondamentale et vocabulaire de base

Mois 2 : Développement du vocabulaire

• Semaine 1-2 : Vocabulaire business général

• Semaine 3-4 : Vocabulaire spécialisé par domaines

Mois 3 : Maîtrise grammaticale

• Semaine 1-2 : Structures complexes et nuances

• Semaine 3-4 : Connecteurs et cohérence textuelle

Mois 4 : Techniques de lecture

• Semaine 1-2 : Vitesse de lecture et compréhension

• Semaine 3-4 : Inférence et analyse critique

Mois 5 : Pratique intensive

• Semaine 1-2 : Focus partie 5 et 6

• Semaine 3-4 : Focus partie 7

Mois 6 : Perfectionnement et simulation

• Semaine 1-2 : Tests complets hebdomadaires

• Semaine 3-4 : Ajustements finaux et préparation mentale

Préparation de dernière minute (2 semaines)

Jours 1-3 : Diagnostic rapide

• Test diagnostic pour identifier les priorités

• Révision express des règles grammaticales essentielles

• Mémorisation des 100 mots les plus fréquents

Jours 4-6 : Techniques d’urgence

• Stratégies de gestion du temps optimales

• Techniques d’élimination pour partie 5

• Repérage rapide d’informations pour partie 7

Jours 7-10 : Pratique intensive

• Mini-tests quotidiens chronométrés

• Analyse immédiate et correction des erreurs

• Alternance entre les différentes parties

Jours 11-14 : Consolidation finale

• Test complet jour 11

• Révision ciblée jours 12-13

• Repos et préparation mentale jour 14

Conseils pour maintenir une progression constante

• Établis des objectifs SMART

• Spécifiques : “Je vais apprendre 50 nouveaux mots business cette semaine” plutôt

                que "Je vais améliorer mon vocabulaire".

• Mesurables : Utilise des mini-tests réguliers pour quantifier tes progrès.

• Atteignables : Fixe des objectifs réalistes compte tenu de ton emploi du temps.

• Réalistes : Vise une progression graduelle plutôt qu’un bond spectaculaire

                immédiat.

• Temporellement définis : Établis des échéances claires pour chaque objectif.

• Utilise la technique du “No Zero Day”

• Engage-toi à faire au moins une action, même minime, pour ta préparation TOEIC chaque jour.

• Même 5 minutes de révision de vocabulaire ou une seule question de compréhension maintient l’élan.

• Varie les activités d’apprentissage

• Alterne entre différents types d’exercices pour maintenir ta motivation.

• Combine apprentissage actif (exercices) et passif (lecture d’articles, podcasts).

• Intègre l’anglais dans ton quotidien (changer la langue de ton téléphone, regarder des séries en

                anglais).

• Suis tes progrès visuellement

• Utilise un tableau de bord ou une application de suivi de progression.

• Célèbre les petites victoires (premier test avec plus de 70% de réussite en partie 5, par exemple).

• Analyse les tendances de tes performances pour identifier les domaines nécessitant plus d’attention.

• Applique la technique Pomodoro

• Travaille en sessions concentrées de 25 minutes suivies de 5 minutes de pause.

• Cette méthode maximise la concentration et prévient l’épuisement mental.

• Particulièrement efficace pour les tâches exigeantes comme la pratique de la partie 7.

• Utilise l’apprentissage espacé

• Révise le matériel selon un calendrier optimisé : 1 jour après, 3 jours après, 1 semaine après, etc.

• Cette méthode, fondée sur des recherches en neurosciences, optimise la mémorisation à long terme.

• Forme un groupe d’étude ou trouve un partenaire

• Les engagements sociaux augmentent la responsabilisation.

• L’explication de concepts à d’autres renforce ta propre compréhension.

• La comparaison des stratégies peut révéler des approches que tu n’avais pas envisagées.

Recommandations pour les derniers jours avant l’examen

3 jours avant l’examen

• Effectue un dernier test complet en conditions réelles.

• Identifie les dernières zones de faiblesse mais sans essayer d’apprendre de nouveaux concepts.

• Prépare tout le matériel nécessaire pour le jour J (pièce d’identité, convocation, etc.).

2 jours avant l’examen

• Révise légèrement les points clés identifiés la veille.

• Pratique des exercices de relaxation et de visualisation positive.

• Maintiens une exposition passive à l’anglais (podcasts, vidéos).

• Assure-toi que ta logistique est prête (trajet, timing).

La veille de l’examen

• Évite l’étude intensive qui pourrait augmenter l’anxiété.

• Fais une révision très légère des points les plus importants.

• Prépare-toi mentalement avec des techniques de visualisation de réussite.

• Couche-toi tôt pour assurer un sommeil suffisant.

• Prépare une tenue confortable et tous tes documents.

Le jour de l’examen

• Arrive en avance pour éviter le stress supplémentaire.

• Fais quelques exercices de respiration avant de commencer.

• Rappelle-toi tes stratégies de gestion du temps pour chaque partie.

• Reste concentré sur une question à la fois, sans t’inquiéter du résultat final.

Comment se constituer une banque de textes pour s’entraîner

Sources de textes authentiques

• Presse économique : The Economist, Financial Times, Harvard Business Review

• Sites d’entreprises : Rapports annuels, communiqués de presse, pages “About Us”

• Correspondance professionnelle : Exemples de lettres commerciales, emails types

• Documentation technique : Manuels d’utilisateurs, guides techniques en anglais

• Publications sectorielles : Magazines spécialisés dans différents domaines professionnels

Organisation méthodique

• Classe les textes par niveau de difficulté (débutant, intermédiaire, avancé)

• Organise-les par thèmes professionnels (marketing, finance, RH, etc.)

• Crée un système pour marquer les textes contenant du vocabulaire ou des structures spécifiques

Création d’exercices personnalisés

Transforme les textes collectés en exercices de type TOEIC :

• Supprime certains mots pour créer des exercices de partie 6

• Rédige des questions à choix multiples sur le contenu

• Crée des ensembles de documents liés pour simuler la partie 7 multi-documents

Exploitation optimale

• Lis d’abord pour comprendre, puis relis pour analyser la structure et le vocabulaire

• Note les expressions idiomatiques et collocations pour enrichir ton lexique

• Chronomètre-toi pour améliorer progressivement ta vitesse de lecture

Ressources pour textes pré-formatés

• ReadWorks : Textes avec questions de compréhension

• Breaking News English : Articles d’actualité adaptés à différents niveaux

• Newsela : Articles ajustables selon différents niveaux de lecture

Pour t’aider à constituer ta banque de textes, n’hésite pas à consulter mon [article sur les sources

        de documents authentiques pour préparer le TOEIC](#).

Conclusion : ta feuille de route vers la réussite

Récapitulatif des points clés à retenir

Tout au long de ce guide, nous avons exploré en profondeur les stratégies pour maîtriser la section Reading du

    TOEIC. Voici les points essentiels à retenir :

• Comprendre la structure de l’examen est fondamental

• La section Reading comporte trois parties distinctes (5, 6 et 7)

• Chaque partie évalue des compétences spécifiques

• La partie 7 représente la plus grande proportion de questions (54%)

• Les stratégies doivent être adaptées à ton niveau

• Les débutants doivent se concentrer sur les bases grammaticales et le vocabulaire essentiel

• Les niveaux intermédiaires doivent perfectionner leurs techniques de lecture et d’analyse

• Les niveaux avancés doivent affiner leur compréhension des nuances et optimiser leur temps

• La préparation technique doit s’accompagner d’une préparation mentale

• La gestion du stress est aussi importante que la maîtrise du contenu

• Les techniques de visualisation positive renforcent la confiance

• La préparation psychologique améliore la performance le jour J

• La gestion du temps est décisive

• Chaque partie nécessite une approche temporelle différente

• Des stratégies de priorisation permettent de maximiser le score

• L’entraînement régulier en conditions chronométrées est essentiel

• L’apprentissage du vocabulaire doit être stratégique

• Priorité aux termes du monde professionnel

• Organisation par domaines thématiques

• Utilisation de techniques de mémorisation efficaces

• La progression nécessite un plan structuré

• Établir des objectifs clairs et mesurables

• Suivre un calendrier adapté à tes contraintes

• Maintenir une pratique régulière et variée

Le TOEIC n’est pas qu’un test

Que tu vises les 350 points pour une validation académique ou les 490 points pour une opportunité

        professionnelle internationale, sache que chaque progression est significative. Le parcours vers la maîtrise  

        de l'anglais professionnel n'est pas toujours linéaire – tu connaîtras des plateaux et parfois même des  

        reculs temporaires. C'est normal et cela fait partie du processus d'apprentissage.

L’important est de rester constant dans tes efforts. Même 15 minutes par jour peuvent, sur la durée,

        transformer radicalement ton niveau. Ne compare pas ta progression à celle des autres – chaque parcours  

        d'apprentissage est unique et influencé par de nombreux facteurs personnels.

Rappelle-toi que maîtriser la section Reading du TOEIC n’est pas seulement utile pour l’examen, mais te donne

        des compétences précieuses pour ta carrière internationale. Chaque email professionnel que tu comprendras  

        plus facilement, chaque rapport que tu liras plus rapidement, chaque nuance que tu saisiras mieux – tout  

        cela représente un retour sur investissement de tes efforts actuels.

Par où commencer dès aujourd’hui

Ne remets pas à demain le début de ta préparation. Voici cinq actions concrètes que tu peux entreprendre dès

    aujourd'hui :

• Évalue ton niveau actuel

• Passe un test diagnostique pour identifier tes forces et faiblesses

• Analyse tes résultats et note les domaines prioritaires

• Établis ton plan personnalisé

• Fixe ton objectif de score final

• Détermine le temps dont tu disposes jusqu’à l’examen

• Sélectionne le calendrier de préparation qui correspond à tes contraintes

• Commence l’immersion quotidienne

• Change la langue de ton téléphone ou de tes applications en anglais

• Abonne-toi à une newsletter professionnelle en anglais

• Trouve un podcast ou une chaîne YouTube en anglais sur ton domaine professionnel

• Constitue ta boîte à outils

• Télécharge une application de flashcards pour le vocabulaire

• Procure-toi un livre de préparation adapté à ton niveau

• Crée un environnement d’étude propice à la concentration

• Rejoins une communauté d’apprenants

• Inscris-toi à un forum ou groupe d’étude TOEIC en ligne

• Trouve un partenaire d’étude pour maintenir ta motivation

• Partage tes objectifs avec ton entourage pour renforcer ton engagement

Continue ta préparation au TOEIC

Pour un score maximal, ne néglige aucune section :

• Maîtriser le Listening : Le complément indispensable du Reading.
• Structure du TOEIC : Pour bien comprendre le format global.
• Préparation efficace : Organise ton planning de révision.

Pour t’accompagner dans ce parcours, Je te propose un coaching personnalisé adapté à ton niveau et à tes objectifs 🚀

N’oublie pas que chaque grand voyage commence par un premier pas. Fais ce premier pas aujourd’hui, et tu seras

    surpris de voir jusqu'où tu pourras aller en suivant méthodiquement ce guide.

Bonne préparation et à très bientôt pour un score TOEIC qui reflétera ton véritable potentiel !